CURSO DE ESPECIALISTA EN TELEDETECCIÓN Y GIS APLICADO AL MEDIO AMBIENTE CON SOFTWARE LIBRE

QUEDAN 6 PLAZAS

MODALIDAD: PRESENCIAL

INICIO: PRÓXIMAMENTE | 40 horas

PRECIO: 490€ (matrícula normal) | 441€ (matrícula estudiante/desempleado)

EMPRESAS: Subvencionable a través de la FUNDACIÓN ESTATAL PARA LA FORMACIÓN EN EL EMPLEO

Este curso tiene como objetivo instruir al alumno en las aplicaciones que la Teledetección tiene en el campo del Medio Ambiente, mostrándole las diferentes técnicas y procedimientos que se utilizan en este ámbito.

El alumno aprenderá, combinando los conceptos teóricos con ejercicios prácticos basados en proyectos reales, a procesar las imágenes obtenidas por diferentes tipos de sensores para extraer información temática de las mismas, que pueda ser de utilidad para diferentes tipos de proyectos relacionados con el Medio Ambiente, como la Evaluación de Impacto Ambiental, el análisis de Riesgos Naturales o la gestión deEspacios Naturales Protegidos, etc.

Los programas que se utilizarán en el curso son:

 QGIS es un SIG de código abierto que permite trabajar con formatos ráster y vectoriales gracias a la incorporación de librerías GDAL y OGR. Además, gracias a su integración con GRASS (Geographic Resources Analysis Support System ), se puede utilizar como interfaz para aprovechar todo el potencial de procesado digital de imágenes y análisis de este último.

El curso pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios para llevar a cabo las siguientes técnicas y habilidades:

  • Búsqueda, descarga y corrección de imágenes de satélite
  • Operaciones básicas con imágenes
  • Análisis estadístico
  • Aplicación de técnicas de realce radiométrico y geométrico
  • Operaciones entre bandas
  • Cálculo de índices y componentes principales
  • Métodos de clasificación

El curso pretende también, familiarizar al alumno con las aplicaciones prácticas de la Teledetección en diferentes ámbitos: Ingeniería, recursos naturales, medio ambiente, etc.

UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN

1. Introducción

1.1 Definición y antecedentes
1.2 Información que proporciona
1.3 Ventajas e inconvenientes de la Teledetección
1.4 Plataformas y sensores

2. Fundamentos de la Teledetección

2.1 La radiación electromagnética
2.2 El espectro electromagnético
2.3 Fuentes de energía
2.4 Interacción de la radiación con la atmósfera
2.5 Interacción de la radiación con la superficie

3. Datos e Información

3.1 Concepto de imagen
3.2 Tipos de resolución
3.3 De los datos a la información

4. Aplicaciones

1.a Introducción a QGIS: visualización de datos ráster y vectoriales, principales herramientas y operaciones.

1.b Visualización de imágenes en QGIS: satélite y aeroportado, multiespectral e hiperespectral.

UNIDAD 2. ADQUISICIÓN Y TRATAMIENTO DE LOS DATOS

1. Adquisición de datos

1.1 Escala de trabajo
1.2 Selección del sensor y fechas
1.3 Adquisición de verdad-terreno
1.4 Limitaciones de la Teledetección

2. Proceso digital de imágenes:

2.1 Corrección de imágenes:

2.1.1 Corrección radiométrica
2.1.2 Corrección geométrica
2.1.3 Corrección atmosférica

2.2 Operaciones básicas con imágenes

2.2.1 Mosaico
2.2.2 Composiciones en color
2.2.3 Elaboración de máscaras
2.2.4 Análisis estadístico

2.3 Técnicas de realce:

2.3.1 Realce radiométrico
2.3.2 Realce geométrico
2.3.3 Fusión de bandas

3. Análisis visual de imágenes: fotointerpretación

2.a Corrección de imágenes: geométrica y radiométrica.
2.b Operaciones con imágenes y realces: análisis visual y análisis espectral.

UNIDAD 3. EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN TEMÁTICA

1.Análisis de variables

1.1. Análisis cualitativos y cuantitativos
1.2. Cálculo de índices y determinación de umbrales
1.3. Componentes principales
1.4. Análisis hiperespectral

2. Metodologías de clasificación

2.1. Clasificación supervisada
2.2. Clasificación no supervisada

3. Análisis multitemporal

3.1. Análisis estacional
3.2. Seguimiento de variables
3.3. Detección de cambios

4. Verificación de resultados
3a. Operaciones entre bandas y cálculo de índices: aplicación de índices para la separación y cuantificación de diferentes tipos de superficies naturales.
3b. Clasificación supervisada y no supervisada: clasificación de hábitats.

UNIDAD 4 TELEDETECCIÓN DE LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL MEDIO

1. Atmósfera

1.1. Vapor de agua
1.2. Otros componentes

2. Geología

2.1. Rocas y minerales
2.2. Geomorfología
2.3. Suelos

3. Agua

3.1. Aguas continentales
3.2. Aguas subterráneas
3.3. Nieve y hielo
3.4. Medio marino

4. Vegetación

4.1. Características espectrales
4.2. Características temporales
4.3. Índices de vegetación
4.4. Vegetación natural y cultivada

5. Medio humanizado

5.1. Usos del suelo
5.2. Zonas urbanas
5.3. Infraestructuras
5.4. Explotación de recursos
5.5. Efectos sobre el medio

4a. Análisis hiperespectral de diferentes tipos de superficies.
4b. Cálculo de indicadores de calidad de aguas: sólidos en suspensión y eutrofización.

UNIDAD 5. APLICACIONES DE LA TELEDETECCIÓN AL MEDIO AMBIENTE

  • 1. Elaboración de indicadores ambientales

1.1 Indicadores de presión
1.2 Indicadores de estado: agua, suelos, vegetación…
1.3 Indicadores de respuesta

 

  • 2. Aplicación a la Evaluación de Impacto Ambiental

2.1 Estudio del estado previo
2.2 Seguimiento durante la ejecución del proyecto
2.3 Evaluación de las medidas correctoras y compensatorias

 

  • 3. Gestión de Espacios Naturales Protegidos

 

  • 4. Gestión de Recursos Naturales

4.1 Recursos geológicos
4.2 Recursos hídricos: superficiales y subterráneos
4.3 Recursos agronómicos y forestales
4.4 Otros recursos naturales

 

  • 5. Análisis de Riesgos Naturales

5.1 Riesgos geológicos y geomorfológicos
5.2 Riesgos hidrológicos y climatológicos
5.3 Incendios forestales
5.4 Otros riesgos naturales

6. Otras aplicaciones

5.a Cálculo de indicadores ambientales mediante imágenes de satélite y dron.
5.b Análisis multitemporal aplicado a la Evaluación de Impacto Ambiental.
5.c Utilización de datos multiespectrales y LIDAR para la clasificación de recursos naturales.
5.d Análisis multitemporal de riesgos naturales.

UNIDAD 6. PROYECTO FINAL

Realización por parte del alumno de un proyecto de estudio, partiendo de los datos originales de satélite, sobre un área del planeta con una problemática concreta: deforestación, incendios, inundaciones, desecación de humedales, retroceso de glaciares, construcción de grandes infraestructuras (vías de comunicación, presas, puertos…).

TYC GIS  – MADRID

Calle Fuencarral 158,
Entreplanta, Oficina 16-17
28010 Madrid

 +34 910 325 482 

info@tycgis.com

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Alberto Holguín Asensio

Licenciado en Ciencias Ambientales con más de 15 años de experiencia en el ámbito de la consultoría de recursos naturales y medio ambiente, basada en la aplicación de la Teledetección y los Sistemas de Información Geográfica, sobre todo en los ámbitos de la agricultura de precisión y los recursos hídricos, tanto en proyectos nacionales como internacionales.

Cuenta también con amplia experiencia docente en diferentes cursos impartidos para la Fundación para el Fomento de la Innovación Industrial, la Universidad de Castilla-La Mancha y el Fondo Social Europeo, así como para diferentes empresas y entidades públicas.

¿Por qué conocer técnicas y aplicaciones de Teledetección?

Las técnicas de Teledetección, estrechamente relacionadas con los Sistemas de Información Geográfica (SIG o GIS), son hoy en día completamente imprescindibles para estudiar la Tierra y gestionar sus recursos. La teledetección se ha convertido en una tecnología clave para la recogida, almacenamiento y análisis de datos espaciales de cualquier parte del planeta. El incremento de la oferta de satélites comerciales y científicos, unido al abaratamiento y disponibilidad de datos de acceso libre, han permitido el dasarrollo de numerosas aplicaciones en campos como la agricultura, minería, geología, gestión hídrica y análisis medioambiental entre otros.

¿Necesito conococimientos previos de algunos de los programas utilizados?

No, el curso comienza totalmente desde cero.

No tengo los programas instalados, ¿Qué puedo hacer?

Al tratarse de Software Libre podéis descargaros los programas libremente desde sus páginas de distribución. Al comienzo del curso se facilitará una guía para su descarga.

Soy trabajador con nómina en una empresa, ¿Puedo subvencionar este curso a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo?

Así es, lo único que necesitas es que tu empresa se ponga en contacto con nosotros y firmemos un Convenio  de colaboración formativa. Es importante tener en cuenta que este trámite puede hacerse como máximo 7  días antes de la acción formativa por lo que la inscripción al curso deberá realizarse antes de esos días.

La formación presencial es, posiblemente, la mejor opción para capacitarse en el uso de los Sistemas de Información Geográfica. La complejidad de estos programas  hacen especialmente recomendable la formación presencial para aquellos alumnos con poco conocimientos informáticos o baja destreza en el uso de programas especializados. 

El enfoque del curso en la modalidad presencial es eminentemente práctico, con breves explicaciones teóricas apoyadas sobre un amplio número de ejemplos prácticos que facilitan la asimilación de los conceptos. Al final de cada unidad didáctica se plantean, a modo de repaso, la resolución problemas con aplicaciones reales que permitan al alumno afianzar los conceptos adquiridos y localizar las posibles dudas.

 Al final del curso se planteará a cada alumno la realización de un proyecto final en el que deberá poner en práctica todos los conceptos del adquiridos durante el curso. Este proyecto servirá como prueba final del curso y su superación satisfactoria será obligatoria para la entrega del diploma del curso. 

Recomendamos trabajar con tu propio equipo para que dispongas del programa y los contenidos en el mismo, sin embargo podemos proporcionarte un equipo para seguir el curso si lo necesitas.

490€ (normal) / 441€ (reducida)*

* Para disfrutar del precio reducido tan sólo es necesario aportar algún documento oficial que indique su situación de estudiante o desempleado.

** Curso subvencionable a través de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo. Si es trabajador con nómina en una empresa española, puede acceder al crédito anual para la formación continua de los trabajadores. Puede solicitar más información en el correo formacion@tycgis.com.

** Si desea conocer el precio en otras monedas, puede consultarlo en el siguiente conversor online: The Money Converter

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Consulta nuestra * Política de devolución.

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TRANSFERENCIAS NACIONALES:

NÚMERO DE CUENTA: 0049 1809 222710347481 (Banco Santander)

BENEFICIARIO: TYC GIS Soluciones Integrales SL

CONCEPTO: “Nombre Alumno” y CURSO PRES TELE MA

TRANSFERENCIAS INTERNACIONALES:

NOMBRE DEL BANCO: Banco Santander

DIRECCIÓN DEL BANCO: Glorieta Ruiz Jiménez 1, 28015 Madrid (España).

BENEFICIARIO: TYC GIS Soluciones Integrales SL

DIRECCIÓN DEL BENEFICIARIO: Bravo Murillo 50, 1ºC, 28003, MADRID

NÚMERO DE CUENTA: ES90 0049 1809 222710347481

SWIFHT: BSCHESMM    –    IBAN: ES90

Si tiene dificultades para realizar el pago, contacte con formacion@tycgis.com

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